刘老师评小朋友日记《小月河的春天》

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小月河的春天

  二3班 金熙梓

    春天到了,为了感受春天的气氛,上周日我们全家决定去公园踏青。妈妈给了我几个选择,奥森公园、植物园、玉渊潭公园,最终又考虑到疫情原因,我选择了距离家最近的小月河公园。因为它离家近,花在路上的时间少,玩儿的时间就更多一些。

    在进入公园门口之前,我在过街天桥上就看到了公园里一派生机勃勃的景象。我兴奋地跑了进去,看到里面的柳树都发芽了,垂下的枝条随风摆动,好像在向我们招手,像极了古诗《咏柳》中描述的样子。草地不知道什么时候开始由黄色变成了浅绿色,像一块块绿色的地毯。桃树有的长出了可爱的花骨朵,还有的已经开出了粉色的小花,可能是由于它们的衬托,感觉松树都不像冬天时那样有活力了。河边的连翘花已经全都开了,远远望去,黄灿灿的一片,像在跟柳树和桃花比美。

    过小桥时还发现两只淘气的鸭子,在小河里愉快地嬉戏。我冲着它们“嘎嘎”叫了两声,但是它们没有理我,可能是没听懂我在说什么吧!公园里有的人在悠闲地散步,有的人在下棋,小朋友们有的在踢球,还有的在放风筝……公园里充满了嬉笑打闹的声音,热闹极了。我也迫不及待加入他们玩耍的队伍。

    一年之计在于春,春天充满了生机和希望,我爱这美丽的春天!

刘老师评语:

    文章中心明确,重点突出。小作者对春天的描写细致生动:还没进入公园,站在过街桥上远望就被公园里的春色吸引了,心中对春色的热切期盼一下子跃然纸上了;再看,从植物的生机勃勃,到动物的自由自在,再到对公园里人们的描写,条理清晰,层层递进,把春天勃发的生机充分展现出来了。

    文章特色:其间提到了刚刚学过的古诗《咏柳》,学以致用;逗鸭子的小细节很有童趣,小作者淘气可爱的样子让人忍俊不禁;结尾表达对春天的赞美,点明了中心,直抒胸臆。

修改建议:

一篇好的作文讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,从这个角度看,本文的开头就有些啰嗦且平淡了,不如索性简洁一些,开门见山—— 春天到了,上周日我们全家决定去离家最近的小月河公园踏青, 感受春天的气息。还有几处小细节:既然提到了《咏柳》,不妨加以引用,把“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”加入文中。整篇文章都是在赞美春天的生机勃勃,虽然能理解小作者是为了衬托出桃花的生机与美丽,但“感觉松树都不像冬天时那样有活力了”这一句就显得有的不协调了,不妨改为“就连松树也为之陶醉了”。

总体上讲,对于二年级的小朋友来说,本文显然是经过反复修改,非常用心构思的一篇作文,已经非常优秀啦!希望小朋友再接再厉,写出更多好作文来!

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评论列表(20条)

  • 晓舟同志
    晓舟同志 2022年6月16日 下午12:49

    名师出高徒。金熙梓同学作文写得这么好,未来了不得!

  • 蓓蕾含香
    蓓蕾含香 2022年6月16日 下午3:47

    二年级的小朋友作文写得这么棒,老师的功劳啊!为您点赞!

  • 风雨
    风雨 2022年6月16日 下午11:30

    非常用心构思的一篇作文,已经非常优秀啦![喝彩][喝彩][喝彩]

  • 沉默者FAN
    沉默者FAN 2022年6月17日 上午10:56

    写景写情,最后总结中心思想,非常不错。

  • 会飞的鱼儿
    会飞的鱼儿 2022年6月18日 下午11:56

    二年级的孩子能写这样的作文,非常厉害,未来可期!比我今年接的六年级很多同学写得好,这帮人语文基础薄弱,一提作文就愁眉苦脸。。。

    • 杨自记
      杨自记 2022年6月24日 上午4:27

      @会飞的鱼儿文科理科思维不一样,文科一般比较能写。反复练习是作文好的基础。

    • 飞花如雪
      飞花如雪 2022年6月25日 下午9:06

      @会飞的鱼儿孩子的写作除了语文水平影响之外,多少还是有些天赋影响的,有的孩子本身语言表达能力就弱一些。特别是偏科的孩子。

  • 杨自记
    杨自记 2022年6月24日 上午4:24

    小公园建了不少,但还是愿意去奥森,感觉离京昌高速公路太近,空气噪音都有影响。祝好了。

  • 梦菊
    梦菊 2022年6月25日 下午8:27

    作为二年级学生,真的已经写得很好了。铺排布局,前后呼应,很有章法。童心童趣跃然纸上。是个可造之才。“感觉松树都不像冬天时那样有活力了”,虽然和整体氛围不太协调,但“活力”二字却用得很好,应该肯定。

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