我们代表学校参加全国邀请赛获得老年业余组铜奖
前年我幸运地参加了老年大学的陶笛班，与班级的同学走上了学陶笛的道儿。
学吹陶笛者的第一问题是不靠谱。手指往往没对准几个孔，吹出来时常是漏气，跑调。但我特别敢吹，才学了没几周就敢上台独奏。真有点儿“无知者无畏”的感觉。后来确实能吹出点儿调调，结果是：吹的人好自恋，听的人快崩溃。
第二个问题是感觉吹得大声就是好。陶笛班全班同学买的都是AC中音陶笛，我是当时班级唯一拥有SC高音陶笛的人。因此，在表演或者比赛需要合奏时，我自然就吹高音部。我在训练时，以一把高音陶笛单挑全班十几把中音陶笛。于是，排练时总是特别卖劲地吹，以一把陶笛声音盖过所有中音陶笛的声音。
正当大家的陶笛吹奏技艺开始有点儿起色的时候，却因为新冠疫情停课一年。好在我们的黄老师冲破重重阻碍，义务带着我们继续学习。2021年秋季我们陶笛班的同学代表龙岩市老年大学参加了厦门大学组织的“金陶笛杯”全国陶笛邀请赛，并获得了老年业余组铜奖。
这次参赛让我的感触颇深：
一、要吹好陶笛没有任何捷径可走，只有一个字“练”
二、学习乐器需要一点儿小压力的。这次因为参赛准备的时间非常紧，压力也挺大。重压激发起大家练笛的更高热情。大家通过一段时间的训练，吹奏水平得到很大的提高。
三、吹奏乐器需要培养、树立集体主义观念。但凡集体演出的项目都需要每个人互相配合，互相衬托。而不应该只顾自己抢风头。在老师的指导下，这次比赛中音陶笛没有盖过高音陶笛，我吹奏高音陶笛时尽量控制好自己的音量，以便跟中音陶笛更加和谐地配合，所有人的吹奏的终极目的就是要更好地为音乐的主题服务。
学陶笛陆陆续续有好几个年头，一群陶笛乐友在老师的带领下，大家因陶笛而结缘。大家的陶笛吹奏技艺日益提高，下来还将进入复管陶笛的学习，让陶笛吹奏获得更大的音域，奏出更加优美的乐曲。除了学习陶笛之外，通过每学期班级期末汇演、外出郊游等活动增进了师生之间的友谊。学会了陶笛，还能让纯粹个人的爱好，转变成一项公益事业。这几年我们多次参加爱心助教活动，为龙岩城普及陶笛奉献一份光和热。
陶笛小巧玲珑，不受时空所限。外出时我都会随身带着陶笛，只要有机会就吹一首。一把陶笛可以随意切换到各种不同声调，可以吹奏古今中外各种不同风格的乐曲。我真是太喜欢陶笛了。
我们到城郊的石埠小学支教
参加陶笛入课堂支教活动
我跟老师到厦门欣赏陶笛音乐会
参加农工民主党活动，跟老师一同表演节目
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评论列表（7条）
真好。
@炫风之影：感谢老师
林老师心灵手巧，干什么都是最出色的，有幸聆听过您的吹奏，陶笛声的确非常优美，如果离您近，我都想跟您学习陶笛呢，不过我这个学生可笨了，不知道能不能学会。
学有所长，术有专攻！
老有所乐！赞！
咱俩在学习乐器方面有共同之处，你学吹陶笛时，我学吹葫芦丝，后来你学弹钢琴，我学弹柳琴，加上爱好文字写博客，年老有三项业余爱好，在同龄人中应该是属于比较时尚前沿的，自我表扬陶醉一下。据说学乐器除了自娱自乐外，的确是对健康有好处，活动手指，背乐谱，预防老年痴呆的，余生，活一天乐一天。
音乐陶冶情操，学乐器需要灵性，能在短时间之内学得初见成效且能登台表演，可见天分颇高。