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那天中午，一个沾亲带故的客人找上门来。她是我妺夫的姐姐，说她女儿玲玲在大学里被开除了，班主任来电通知他们家长去省城把孩子领回来。啥事呢，说是参与一起打架事件，违反了校规。亲戚央我同去南京，看能不能跟学校讲个情或论个理。
这是个官宦人家。玲玲的爷爷，曾任市委组织部副部长，威风八面，党羽无数；孩子的姑姑，时任市区副区长，红得发紫，势头正劲。按理说这种人家不缺门路也不缺智商，我是不愿意去凑这个热闹的。可人是我妹妹介绍过来的，夫人觉得亲情难却，还是动员我去了。
玲玲的父母、姑姑，还有我这个所谓的“舅舅”一路风尘，赶到省城那所学校的时候，已是傍晚时分。玲玲介绍了大体情况，我们作了一番分析，并与另一位同时受开除女生的家长作了交流，大家觉得事态很严重，只能自己找关系各显神通了。
几天前的那个晚上，玲玲和另一个女生及两个男同学，在校园附近的一家餐馆吃饭。过了一会儿，来了两个外校男生坐在邻桌。那桌男生看到他们这桌男同学竟有两个漂亮女生陪着，颇有妒意，先是挑逗斗嘴，继而动手。男生们在女生面前都表现得很勇敢，开始是拿碗筷互砸，接着直面扭打。有个护花使者吃了点小亏，便冲进厨房拿了把刀子捅了对方一下。事情搞大了，有人报了警。
警察来后，把他们全部带进派出所。两个女生做完谈话笔录放了出来，男生们伤的送进了医院，没伤的拘了起来。第二天，玲玲所在学院做出决定张贴告示，将本校涉事四个人全部开除学藉。
我浏览了一下玲玲所在学院的那份书面处分决定，又叫她提供了一份决定中提及的《某某大学校园管理规定》，便去宾馆里研读了一番早早休息了。一觉醒来，那女区长已起大早持老爷子的“手令”去找关系了。玲玲的父亲告诉我，这个关系人可不一般，是老爷子早年在家乡栽培的一名干部，现任省委某部副部长。
中午，区长没精打采地回来了。她说找到那位部长了，但部长打电话了解情况后说没办法，因为被捅伤的那个外校男生伤势很严重，有生命之虞，正在抢救，有关方面非常重视这一事件。部长说了，在这种气氛下，他不宜出面找人说情打招呼，只能向老领导说声抱歉了。
头阵失利，任务落在我这个“预备队员”身上。我紧急约见我熟悉的洪主任。他是一个官员兼某刊物的主编，多年来只要我去省城，十有八九都会聚聚。我印象中他曾说过，玲玲那所大学的校长是他的大学同学。见面后洪主任说，老同学出国了，但该校那些二级学院的院长基本都陪他吃过饭，也知道他和校长这层关系。他说，我给那院长打个电话，你下午直接去找他好了。
洪主任是有面子的。我去院长办公室时，院长很热情，递烟沏茶礼数周全。接着，他向我“汇报”了案情，展示了学校的《校园管理规定》，表示此事影响极坏，必须这样处理。我说，一个女孩子家，好不容易考上大学，一旦开除，这孩子前程就完了，能不能通融一下，换一个不开除的其他处分？院长不容商量地说，那不行，上万名学生看着呢，我不开除他们，今后还怎么管理？
“给脸不要！”我摔门而出，叫上两个女生和她们的家长，一起去了省教育厅。
省厅前台见来了十几个怒气冲冲的老百姓，忙问干什么的，我说上访的。被要求选代表到楼上谈，我当仁不让地做了首席代表。一位处长接待了我们。我说，学校为了维护教学秩序，严肃处理这起打架斗殴事件是对的，这么大个学校没有制度约束怎么行？
见我的“开场白”讲得通情达理，处长连连点头，哪知我“麻药”上好了接着就“开刀”：
《校园管理规定》明确“学生在校园内有打架斗殴情形的予以开除”，而这个事件发生在校园外的餐馆里，是否也适用这个规定？两个女生并未参与打架，她们始终胆战心惊地在一旁劝阻，难道也该视同打架的男同学同样开除？派出所谈话后随即让她们回宿舍了，并没有认为她们有什么责任和错误，学院凭什么事实和理由处分她们？学院，当属这所大学里的二级单位，不具有法人资格，他们有权作出开除学生的处分决定么？
处长感到头大，问我是做什么工作的，我说我在市里也是做你们这种信访接待的，请你们主持公道按规矩办事。接着，我郑重要求省教育厅组织调査，敦促学校客观公正地处理好这件事。我说，你也可以理解为我的来意是向省教育主管部门提出行政复议的申请。处长表示，他们将进行调查，近期给予答复。
玲玲的家长并不懂得我说话的分量，他们认为省教育厅也不过是搪塞而己，先打发我们回家罢了。
回到家乡后，孩子家长严密封锁消息，并花大价钱让玲玲去外市一所学校读“高考复习班”，准备来年再参加高考。临行前，玲玲眼泪汪汪地来向“舅舅”辞行。我说，你们放弃了，我没放弃，等我消息。
从此，我忙开了，每周以玲玲的名义写一封信，仿女孩子的口吻诉说自己的冤屈和苦恼，诉说对前程的担忧和哀怨，封封用特快专递寄给省教育厅长。时而，我也以家长的名义寄封信，向厅长诉说“孩子在家情绪很不稳定，经常寻死觅活”，希望厅长主持公道 “救救孩子”。
这样的“功课”做了一个多月，我便买了张车票去省城 “收功”。虽然我是没有时间耗的，却在省厅摆出一副上访者赖着不走的架势。我说，我提请你们行政复议一个月了，你们不答复，别以为我不敢到省政府告你们行政不作为，别以为我不懂得找媒体舆论监督，我这次来了就奉陪你们到底！
工夫没白费。是晚，我那朋友洪主任打来“斡旋”电话：“ 晓舟啊，你今天又去省教育厅闹了吧？呵呵，别闹了啊。这样吧，你以玲玲同学的名义写份申请，随便编个生了肝炎之类的理由，明天上午送到学校去，他们会给你一个 ‘同意休学’的手续。耽误半年吧，下学期凭这份 ‘休学证明’ 来校报到继续上学。”
咸鱼翻身了。玲玲受此教训后，回到大学里学得很刻苦，各方面表现都很好。毕业后，她在省城找到一份很理想的工作，还嫁给家住省城的一位博士，小日子过得挺滋润。她曾给我来个电话：“舅舅啊，玲玲记得你的恩情呢，欢迎您来省城作客啊。”
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后记：这是十年前我在新浪首发的一篇博客。重发于此，乃因近来稿源不多，我意在引导博友们多写写自己生活中那些鲜为人知的故事。莫道博客无素材，回望经历各不同，写起来，精彩，尽在卯酉河！
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评论列表（30条）
今天坐了兄弟的沙发！
@诚厚：兄长光临，荣幸！
又坐沙发啦！
@鸣虫：手慢了[可爱]
@鸣虫：向吴主任学习，引导大家写生活故事。
两位女生虽在现场，或许还是打架的导火索，但没有参与打架的事实。上访这步棋也是走得好的，毕竟能让主管部门头疼。洪主任这个角色也很重要。兄弟能办事！
@诚厚：旧文发了玩的，意在引导大家写写生活中的故事。
兄弟是个三分文化七分江湖的混角。
手段凌厉，直击要害，是取得胜利的关键！乐于助人的担当，百折不回的韧劲，直至最终完胜！不求感恩与回报，更加令人钦佩！
有智慧的人，天下无敌，没有办不成功的事。佩服！
@祁俊清：比一般人多点雕虫小技而已。天下无敌？呵呵，那是讽刺我了。
@晓舟同志：哈哈哈，老师言重了！最多是用词不当，佩服都来不及，何来讽刺一说呢！[大笑][大笑][大笑]
日出扶桑一丈高，人间万事细如毛。
智者怒见不平处，磨损胸中万古刀。
有点“上访专业户”的功夫，能耐挺大，枝繁叶茂。
@漫言华语：我可是一万五千人系统的信访办负责人。姐姐别把我看成刁民好吧？[偷笑]
这个题目辣眼球！还以为晓舟自曝花边新闻了呢！[偷笑] 看全文才知道来龙去脉。这么棘手的事也只有你这位怪才出马才能全胜收兵。
乐于助人的精神，百折不回的韧劲，令人佩服！
这事干得漂亮! 那个处分本就没道理, 不分青红皂白,一杆子打,是懒政的表现!
严重点赞喝彩！[喝彩][喝彩][喝彩][喝彩][喝彩]
我感觉你像个消防队员，哪里有灾情，哪里就有你。
@四格格：老家沾亲带故的人多，一有难事就叮着他们认为有办法的人。。。。
晓舟承办的每件事，经过艰苦智慧的斡旋，都以最好的结局完美落幕，既铁肩担道义，又慧心慧眼。此举，让玲子拥有了美丽人生，善莫大焉。
@锦瑟黎燕：燕子老师早上好。有些事也是被亲友叮得没法推。因为我能看出某个问题该从哪个角度去解决，但指点了，别人不会操作，只好自己披挂上阵。
精彩，[赞][赞][赞] 尽在卯酉河！[花][花][花]
那么大一个学校领导班子集体做岀的决定，是不能随便有人说情就改变的。所以最后走信访的路是对的，而且解决的办法也很得体，既顾了学校面子也解决了女大学生的问题，耽误一学期时间又算什么？不过洪主任起了很大的作用。晓舟一出面，没有摆不平的事。
艾玛，晓舟老师，真有你的！您这是文化人里的郭解嘛！《史记》游侠之风的余韵！
@莺：三分识字，七分江湖，我不是文化人。
大学生被开除这样的大事，在晓舟老师的软磨硬泡下居然能起死回生，真是钦佩至极。
经典案例，有理有据，方法得宜，结果圆满，这大舅厉害。
老兄是不是学过法学，你把“法人资格”好几次用的恰到好处。上访，看来需要耐力和韧劲。各级都怕难缠之人。[赞][赞][赞]
这个故事曲曲折折精彩纷呈充满了智慧！您以一己之力挽救了一个女孩子的前程，给了她一个美好人生的支撑点！厉害！[赞][赞][赞][