在微信上偶然看到英国小学生十条守则，看后颇有感触，让我想起了中国小学生的十条守则。
1·热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2·遵守纪律法规，增强法律意识，遵守校规校纪。
3·热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究。
4·珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5·自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。
6·积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7·孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8·热爱集体，团结友爱，互相帮助，关心他人。
9·诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10·热爱大自然，爱护生活环境。
英国小学生的十条守则：
1·平安成长比成功更重要。
2·背心，裤衩覆盖的地方不允许别人摸。
3·生命第一，财产第二 。
4·小秘密要告诉妈妈。
5·不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。
6·不与陌生人说话。
7·遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。
8·遇到危险可以自己先跑。
9·不保守坏人的秘密。
10·坏人可以骗。
两个十条一对比，不难看出区别。我们的小学生守则十条，强调个人行为应该怎么做，比较抽象，英国的强调怎样保护个人生命安全，具体怎么做。古为今用，洋为中用。古代和国外的一切，我们都要剔除糟粕，取其精华，批判地学习，吸收，应用，全盘肯定或否定都有失偏颇。
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评论列表（23条）
这两个十条，各不相同，是国情的具象体现。
@锦瑟黎燕：是啊，国情不同，制定出的守则自然是不同的。
两个十条各不同，
他们是人我是神。
儿童教育具体化，
实事求是才是真。
千教万教教做人，
千学万学学求真。
以人为本不偏颇，
关爱生命做真人。
但愿山河永无恙，
人民江山万年春。
@阳光笙箫支剑笙：最欣赏朋友的这句话：他们是人我是神，一句话点出了不同的真谛。
洋为中用，古为今用，这种观点从未过时。
@2272 张英辅：对的，国情不同，自然制定的守则不一样。
真是内容大不同啊！教育理念的差别！
@鸣虫：国情不一样，自然制定的守则也不一样。但古为今用，洋为中用的观点永远不会过时。
两个十条大不相同，第一个十条抽象，是从大局出发；第二个十条具体，是从细节入手，对未成人来说，在成长的过程中各有所用。
@四格格：是的，国情不同，自然制定的守则不一样，不过古为今用，洋为中用的观点是永远不会过时的。
对于未成年人来说，越具体越明确可操作性越强。
@惑矣：是的，儿童就是该做什么，不该做什么。国情不同，自然制定的守则也不一样。
咱们的十条在四十多年前还实用，现在确实成了假大空。
从英国的十条可以看出他们国家孩子的安全没有保证，就如同咱们现在的孩子必须有专人接送。
一个时时刻刻为了安全防范的环境下，让孩子怎么热爱？热爱就成了一句空话。
@地质之花：芳姐所言极是，非常赞成。国情不一样，自然守则各有特色。古为今用，洋为中用的观点是永远不会过时的。
都没有问题，都符合各国的国情。
@灿烂阳光：是的，国情不一样，自然制定的守则不同。
“是的，国情不一样，自然制定的守则不同。”
点赞观点，问候，新周愉快！[花][花][花][花][花]
@风雨：两者结合，互为补充最好。
它山之石可以攻玉。我们借鉴吸纳好的美的，就会让小学生健康成长。
@锦瑟黎燕：所言极是，两者互为补充最好。
我们强调的是原则，英国说的是如何处理日常易发事。也许就是国情不同吧。
@诚厚：他们强调具体细节，对于儿童来说，还是具体一点好操作。古为今用，洋为中用的观点永不过时，互相补充最好。
空喊口号，不如落实在具体。我作为一个基层教师比较赞同第二种《小学生守则》。