三尺讲台上个头不高的我，常常担心自己hold不住那些虎背熊腰牛高马大的男学生，担心课堂内外“硝烟滚滚”，每每开学时我会有意无意选择那些看起来比较好管教的男学生。然，也不免面临意外考验——
有一年春节过后，校长给我打招呼，要把他一个亲戚的孩子从民办学校转回来，插到我带的初二班里。按说这是头儿看得起，是荣幸的事，我不假思索一口应下来。当家长领着那男孩子站在我面前时，我心里立刻就咚咚地敲起小鼓来了，——那可是个一米八大块头的男生啊！我这穿着高跟鞋还不到一米六的纤弱女子，和他说话需得抬头仰视才行，是不是太没面子了？看这架势，要是他想给我制造点麻烦，我能拿他怎么办？班里已经有一群调皮鬼，一年半的努力征服，好容易才把他们管得规规矩矩的，要有了这么一个莽大汉给他们撑腰，那我不是陷入水深火热了吗？可我又不好把这话挑明了，不想被他看出还没开始我就被吓趴下了。——那不等于承认自己不行吗？好为难！
正犹疑不决时，一个小个子男生挤到我桌前，语气中透着不满地问：“老师，我都等了好一会了，先帮我办手续行不？”也该这小子倒霉，不看我正纠结吗？我沉下脸凶道：“真没礼貌！没看到我在和家长说话吗？大人说话小孩子先听着。站一边去，按顺序来！”那孩子悻悻地闪一边。我很严肃地对家长说：“请先向我说明您的孩子要从县城转学回来的理由，好吧？”家长絮絮叨叨之中，我注意观察那个大块头，倒是显得还安静。等家长说完了，我尽量用平静但又不容置疑的语气对那个孩子说：“请你听好，我愿意代表我们班62位同学欢迎你的加入。但我给你特别立一个规矩：以后课堂之外无论我什么时候找你说话，请你半蹲下来听我说话，我不想因为和你说话让我的脖子很辛苦。你受得了、能答应，咱就办理手续；受不了，不能答应，你趁早到别的班去。”没想到那孩子竟然笑了，憨憨地笑了，一点不含糊地、马上半蹲在我面前，两只手撑在膝盖上，抬起头看着我。我心里一下子放松下来，呵呵，这孩子，不是我想象的“烫手山芋”啊！
后来这“大块头”理所当然地成了我班的保护神，虽然成绩有点困难，但表现还真是不错。有一件我只是听说、没有亲见的事：几个特顽皮的小男生想试试“大块头”的身手，约他去教学楼后边的草坪“玩”。趁他不注意时几个人拥上去，抱的抱腿、抓的抓胳膊想要撂倒他；谁料他一声吼，几个小男生瞬间都甩出好几米远，一个个摔了个四脚朝天！“大块头”从此名声大震，成了班里的骄傲。我班漂亮女孩子比较多，初三几个班里有些不爱读书却早早对漂亮女孩动了心思的男生屡屡来我班滋事。有一次几个男生又晃荡到我的教室外，吹着口哨想吸引大家的注意力。我对“大块头”使了个眼色，他会意地站到门口，装出凶神恶煞的样子，像尊门神一样凛然不可侵犯。那帮初三小子显然被这气势镇住，口哨声戛然而止，悄没声儿灰溜溜地走了。自此再无干扰。而我，有时候故意把他从教室里叫出来谈话，看他在我面前俯首帖耳的乖巧样，骨子里那作怪的虚荣心大大地满足了一把，真是为人师的小幸福啊！
哦，对了，差点忘了一个铁的事实：“大块头”还是手把手教会我上网的师傅呢！那年晋升职称必须考信息技术高级证书，立马下决心买了一台电脑，联上网。可我面对茫茫网络不知怎么摆弄，想起“大块头”爸爸讲的，就是为了革除他的网瘾才把他寄到乡下来读书的，我就把他叫到我宿舍里。他一见桌上的新电脑，那两眼顿时就放光呢！自然，我跟他“约法三章”，给他每周半小时上网的机会，但他得遵守纪律啦、保证完成语文背诵和单词听写啦等等，他当然开心得不得了，兴致勃勃地教我玩QQ啦、发电子邮件啦，还教会了我玩几个游戏。
可惜的是，我教过他也就这一个学期，初三他又转学了，转到某所能专门培训体育生的学校去。临走，他爸爸一定要请我们全家吃顿饭，理由是这孩子到我这来以后，变化很大，跟家里人不再斗气了，性格开朗许多了；除了英语依然老大难，其他学科都及格了。
这个大块头名字叫江乐。这么多年过去，江乐一定大变样了，更加高大威猛、虎虎生威了。算算啊，走在奔四道路上的帅大个，早该成家立业，有一番成就了吧？
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评论列表（43条）
抢了沙发坐，很舒服啊！小个子老师征服了大块头学生，是凭教书育人的爱心，凭超人的智慧，凭教师的责任感，作为同行，深为理解你的成就感。回忆这些往事也是很惬意的事。
@豫莲芳草：谢谢您的光临和雅评，荣幸在此遇到同行！
老师回忆自己的可爱学生，竟也是充满感情。多么让人留恋的时光啊。
@霁月：是的，职业生涯中也是有些往事有回味的！谢谢光临点评！
评论中有一种淡淡的惦记
祝福里有一种浓浓的心意
彼此问候让温馨芳香空间
彼此交流让友谊播撒心田
@风雨：谢谢！
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在高矮，有办法就行。
@四格格：谢谢司格格雅评！
这个大块头学生，可爱！[赞][赞][赞][花][花][花]
@情满乌江：是的，有的孩子成绩虽然不理想，但品行好，很可爱。
第一次读你，写得真好，吸引了我，谢谢分享。
@2272 张英辅：谢谢您的来访和鼓励！
方法对头，教育有方！
@清河君：谢谢您的鼓励！
常常是一个人高马大的人却心肠很软，而有些貌似瘦弱斯文的人却有暴力倾向。所以，不能被人的外表蒙蔽了双眼。[咧嘴笑][咧嘴笑][咧嘴笑]
@难诉相思：您说的是，这也确实是我从教三十多年感受之一。
一个好老师可以改变学生的一生，他们一辈子都忘不了的，师恩如海！[赞][赞][赞][花][花][花]
@蓓蕾含香：谢谢您的雅评，谢谢您的鼓励！
矮个子老师，大块头学生，这形成了鲜明的对比，我真的很喜欢你这种写作风格，向你学习才是[调皮][调皮][调皮][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][花]
@诃痴快乐：谢谢您的雅评和鼓励！[花][花][花]
你的爱心你的教育方式，很受他们欢迎，你如蜡烛点亮他们的前程，向你致敬学习给力。[赞][赞][赞][调皮][调皮][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿][赞][赞][赞][礼物][礼物][礼物]
@诃痴快乐：谢谢您，遥握！
欣赏、谢谢美丽心灵、爱心教育事业的美文！[赞][赞][赞][喝彩][喝彩][喝彩]
@碧宇流云：谢谢您的到访和雅评，谢谢您的鼓励！
当老师虽然辛苦，但和各种性格、又非常单纯的学生打交道，也别有一种乐趣，你看大块头有时还成了你的小助手。
@四格格：谢谢四格格，确实是很喜欢这样的学生，成绩虽然不算好，但单纯，暖心。
尽职教育学生的老师很辛苦，皓月老师用智慧用爱心育人，一个班很多人，不可能顾到每个学生的心灵，能有一两个因为自己而变得积极向上，就是莫大的成就。这么多年，有不少学生因为皓月老师而重塑自我，可能您无意中的几句话就让一个孩子变得奋发向上。皓月老师教学育人都是好手，给您当学生是孩子们的好运气。
@青叶碧玉：谢谢碧玉的鼓励，我对成绩不理想但人品并不差的学生不由自主额外多一分关注。
看了儿子的第一次相亲，非常同意杆爷的话，那个女孩的家庭如同你家的翻版。相信儿子从小到大的耳濡目染，一定会有自己找对象的标准。还好上次没对上眼，您姐夫也真是的，这年头哪有父母带孩子相亲的。
@青叶碧玉：谢谢碧玉的关注和鼓励，那女孩的父母很强势，没相上或许真是好事。
学生成绩好，当然令人欣慰，但成绩不好的学生也有他们可爱的一面，老师一视同仁的公平对待，学生都会一辈子铭记于心。
@四格格：您说的是，老师对学生应该一视同仁公平对待，但现实中偏爱会难免。
这孩子挺机灵的，加之有你适宜的训导，以后到社会上时一定能左右逢源，顺山顺水。
@四格格：谢谢您的雅评，这孩子后来没消息，但我相信他会过得不错！
好生动的一篇文章，读了，爱不释手，仿佛找到了我在学生面前的影子。
作为班主任，如何管理学生，不是凭借凶，狠，恶，凭的是对学生的爱护，理解，欣赏！
你对待大个子学生的态度，都做到了，不过，你让大个子学生说话时，蹲下半截，好有心机呢，是幽默，是智慧，这也是你得心应手的赢得了大个子对你的喜欢尊重的原因。狡猾着呢！哈
@玉梅：谢谢玉梅老师用心的雅评！对这个大块头我确实心有点点不自信，没想到是暖男一枚呀！很遗憾没有陪他到毕业，哈哈！
你这就叫小个子老师有智慧，大块头学生能服管，一物降一物。[赞][赞][赞][花][花][花]
好美的师生情，灵动抒写，声情并茂，十分传神，感人至深。那个大块头学生，命运发生美好转机，与你息息相关，这就是教书育人啊。
美有一条法律，中学生和老师之间不该有身体接触。现在想想还是很有道理的。我们在这方面比较欠缺。过去在中心，调皮的孩子往往要闹课堂，但是大多数人看着也是外强中干，一般还是怕老师的。
@杨自记：回复来迟，杨先生莫怪，抱歉啦！
谢谢您的雅评，您说的是，学生好不好带不在于个子，在于家教和性情。
@皓月蓝空：有爱心和坚强心，许多闹的学生都老实许多。有一个四川小个漂亮老师，生是把掏钱同学扔出教室。
这是个有特点的可爱学生，老师往往对有特点的学生印象最深。也是由于老师的“威严”，让这位大块头学生改变了自己，成了班里同学的保护神。欣赏！
@诚厚：谢谢您的雅评，您说的是，对有特点的学生，老师往往记得住一些。