博客伴我陶然行(十五)

博客伴我陶然行

(十五)回望博海都是爱

      从2006年11月在罗湖教育网开博至今,已经走过了长达十六年的岁月。回首漫漫十六载,有得有失寸心知。怀着一颗感恩的心,将开博十六年的经历简略总结如下:

一、大事纪略
1.   2007年7月,获全国第五届NOC科技信息节首届教育博客大赛一等奖;
2.   2008-2011,主持罗湖区软科学课题:《博客刷新课堂》,高分通过专家评审,顺利结题;
3.   2011年11月,在中国教育学会语文专业委员会举办的“全国中语名师高层论坛”上做专题发言:《课题成就教师,博客刷新课堂》。主要论断:“课堂需要刷新,刷新需要博客;专业需要引领,引领需要博客;教学需要反思,反思需要博客;思想需要交流,交流需要博客;人生需要表达,表达需要博客”得到与会专家、同行的高度赞赏。
4.  开博16年来,在罗湖教育博客上发表各类博文692篇,在新浪博客发表博文519篇,罗湖教育博客访问量109万,新浪博客访问量达17.5万。其中《模特为什么不笑》、《博客对教师专业发展的引领》、《举三证一勤编织,巧借身份说典型——评王君影视鉴赏整合课例<身份的奥妙>》、《改革者的礼赞,民族团结的颂歌——翦伯赞<内蒙访古>赏析》《曲终收拨当心画 余音绕梁久不绝》《壮阔雄浑六幅画,雅致清新一首诗》《“摆渡”他人,也“摆渡”自己——评杜长明老师的创新阅读课<摆渡>》《想起了“于文翠”》《圆梦书房》《艺术因缺憾而完美 ——<米洛斯的维纳斯>教学札记》《用歌唱将古诗词长留心间》《一半是交流,一半是砥砺 ——谈教师的听课评课艺术》、《诗性语文与学生诗性品质的培养》《宕开一笔天地宽》《老骟》《公家的猫》《记七十年代初唯一的一次中考》《青春的回忆——文化背心》《 赋彩讲台上,见证三十年》《回望“五·七”指示》《论评课文化》《能耗大王的低碳计划》《驾着激情去北京》《当时明月朗,曾照荷花香》《感受香港的基础教育》《家有琴童》《来深十八载,亲历大发展》《幽默是怎样炼成的》《海量阅读质疑》等100多篇博文分别发表在《中学语文教学》、《名作欣赏》、《师道》、《深圳特区报》《深圳晚报》《深圳商报》《晶报》《深圳青少年报》《特区教育》《南方都市报》等报刊上,并入选《松啸泉吟——教师精美博文集》(凌志伟主编,海天出版社2009年出版)

5.    2018年9月,应邀担任深圳市花城小学顾问,承担指导该校教师通过教育叙事(教育博客)实现专业发展的广东省教科研重点课题《基于教育实践感悟的小学教师发展研究》。目前,课题研究已经取得阶段性成果,已做好结题验收的准备。

6.    2022年5月,在新浪博客式微、博友失联、失落惆怅之际,无意中闯入晓舟老师为新浪博友们新建的“卯酉河”博客,在这里新认识了以晓舟老师为首的一群才高八斗、德艺双馨的博友们。让赏博写博的快乐得以继续,深感荣幸。

 

感谢博客这一工具,在我最需要表达、最有激情表达、最有技巧表达、最有灵感表达的时间段问世,使我留下了几百篇自己感觉还算拿得出手的博文。感谢罗湖教育博客、新浪博客、卯酉河博客的朋友们16年来满腔热忱的帮衬!感谢三家博客后台工作人员提供的网络支持!感谢恩师荒竹林教授、晚秋亭话师长、周复刚教授、知音山东园丁等同行、伯乐史有为大姐、张蕾主编、李淳主编、邹韵文主编、李华教授等的提携和鼓励!感谢晓舟老师及卯酉河博客园地的各位博友的鼓励和支持!

 

回望博海都是爱,每次重温博友们在博客上赠给我的金玉良言,总让我热泪欲滴:

       认识杨建华老师是十年前在深圳市的中考作文阅卷场上。
       对人随和,阅卷勤勉,尤其是对语文学科教学的认识与理解,远远超过了一般的老师,给人留下了深刻的印象。
       后来得到了杨老师一张光碟《古诗新唱》,一读介绍,令人刮目相看。原来这位常常与人谈论语文教学的人,竟然是喜欢作曲的人,喜欢音乐的人。一张光碟,满是杨老师自己谱曲请专业乐团伴奏名家演唱的中学语文教材上的几十首古诗词曲!一播放,其声其韵其旋律乃知其情感处理,都非常地道很能够感染人。学生唱着这些专门为他们学习古诗词曲而创作的歌曲,进入古诗词曲的意境之中,则相对比较真切实际和容易深入。
        从杨老师的博客里可以看到平时教学的生动与诙谐,做课的清晰与丰富。好几个栏目都与教学有关,在为广东省教育厅主办的杂志《师道》的几次撰稿中,也完全可以看到杨老师对生活对教学对学生的至爱深情。滚滚乌江水,奔腾到海洋。杨老师的博客“情满乌江”里,有很多文字在见证着他的课堂上的语文学养与语文教学的方式。(唐建新《<深圳十大语文名人>之二:让学生乘着歌声的翅膀感受诗文之美的杨建华》)

       10月26日早上,在特级教师茹清平老师带领下赶至深圳市松泉中学,先听了广东省优秀音乐家、古诗新唱教学专家杨建华老师的一节公开课《木兰诗》,课上得如行云流水一般,尤其是结尾师生齐唱《木兰诗》颇具特色。接着,杨老师又作了古诗新唱专题报告。为让学生能够易记、熟记新教材大量增加的古诗词,有音乐才华的杨老师决定让诗词“插上音乐的翅膀,搭上音乐的快车”,让学生在歌唱中学习,在歌唱中理解。应该说杨老师的“古诗新唱”教学法用音乐手段解决了语文教学中的实际问题,学生用音乐语言品味古诗词的语言美、画面美、意境美,从而获得审美愉悦、审美享受,古诗词的背诵和默写问题就很轻松地得到了解决。茹特对杨老师给予了高度评价,他认为杨老师是一个有境界的人,是中国经典文化的播火者,在学生中播下了文化的种子,让心灵不死;杨老师是个有才气的人,是语文界最懂音乐的人,音乐界最懂语文的人,能够将文学语言与音乐语言契合;杨老师是一个有高度的人,他对教学理念的理解超出了一般人,是语文界的“大家”。我的感觉是杨老师除了有高度、有才气、有境界之外,他还是一位很谦逊,很和善的人。(思想芦苇《跟岗日志十:古诗新唱,余韵悠长》)

       今天(5月24日),我和学校八年级几位语文老师到清远市清城中学参加“相约名师,携手同行”的教研活动,这次教研活动采取同课异构、辩课论课以及专题讲座的形式进行。这次教研活动我印象最深的是同课异构中名师示范课环节。“同课异构”活动,先听的是飞来峡中学唐三清老师上的席慕容《长城谣》,唐老师声甜人美,她的示范朗读给人留下深刻印象。接着听的是来自深圳松泉中学名师杨建华老师的《长城谣》示范课。杨老师不愧是名师,他的示范课高潮迭起,异彩纷呈,更照得自己黯然无光。今天,我近距离接触了名师,目睹了名师风采,是我之幸。但走近名师,我又发觉自己与名师距离很远,这是学识上的远,这是驾驭课堂能力的远,而要缩短这段距离,我需要不停地走,不停地走。(胡顺平《今天,我离名师很近也很远》)

       乌江向有英雄气,破壁排山略展躯。
       自入花溪娴静水,独凝岫玉碧芳枝。
       通明未泯流金月,溢彩方显本色时。
       南海来鸿飞一朵,神游万里泗洙稀。

                 (盐城工学院教授:仓林忠)

       学士风流才气扬,善将古韵变新腔。
       匠心独运高难及,丝竹交融乐未央。
       循律身如临胜境,释怀神已浴荷塘。
       修真养性合天地,默化潜移药效长!

                            其二
       雄奇古调付宫商,含露仙葩一品芳。
       檀板轻歌《如梦令》,冰弦细写《山坡羊》。
       重吟隽句神思健,慢饮琼浆味道长。
       当谢先生多雅教,传承薪火费周章!

        (齐人杰《赠建华老弟》)

       老杨的才华有目共睹,他执着钟情于他所追求的语文事业,并以此为乐,在现今这个浮躁的现实里,我们多么需要这样一种脚踏实地的精神,一份超凡脱俗的勇气,一颗纯净的童心啊!语文需要浪漫,没有浪漫,文学的生命便会窒息。老杨的博客拥有浪漫和快乐。同时兼顾了生活的方方面面,创作了许多有创新思维的文章,在不知不觉中起到“润物细无声”的作用。老杨,当你的翅膀长到一定程度时,你一定会更高更远的飞翔。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。真诚地期待老杨和他的博客走向更加辉煌灿烂的明天! (特级教师杨秀珍)

       借助音乐传播文化,是中学语文古诗词教学的有益探索。古诗词歌曲校园化创作有其特殊的创作要求:既要体现原作的古典意蕴,同时又要满足学生这一特殊受众群体的接受习惯,要在古典与时尚、高雅与通俗之间寻找最佳契合点。杨建华《木兰诗》曲风清新活泼,饶有风味,旋律简单易记,琅琅上口,是较为成功的一例。杨建华《木兰诗》作曲采用战争与和平两个曲调,演唱采用男女声二重唱的形式,对比鲜明,将木兰刚与柔相济、力与美相谐的独特形象描画出来,符合原作的精神风貌,也易于学生理解与体会。配器采用民族乐器,二胡流畅,笛声清脆,琵琶细腻,营造了浓郁的民族音乐氛围。歌曲旋律婉转悠扬,琅琅上口,曲风清新活泼,饶有风味,贴近原诗的神采意趣,体现了原作的古典意蕴。(河北师大文学院教授、央视“经典咏流传”传唱人:仇海平《古诗词歌曲创作与中学语文教学——以杨建华<木兰诗>为例》)

       情满乌江,我的初中语文老师,知世故,通情理,晓生活,这是老师从初中就开始教我的东西。老师的教学方式,深圳绝对独一无二。上语文课的开心和欢乐,一辈子都记得。师不在多,有杨则明。(松泉中学学生:网名:ESG_JK )

       读乌江一朵浪的博文,给人一种恬静的心境。藏在段落之中的韵味,仿佛把人带回到了孩童时的岁月,那近乎平铺直叙的故事仿佛将人带入一幅幅山水田园的国画之中,让人远离都市的喧嚣,远离人间的烦恼。读乌江一朵浪的博文,给人一种心灵的冲击。那透露在字里行间的激情,仿佛把人带入高山峡谷,急流险滩,那乌江边上的逸闻趣事又被从内心的深处唤醒,历历在目。这些只能是具有在乌江边生活经历的人才能感受得到,才能让人读来如痴如醉爱不释手。读乌江一朵浪的博文,能给人一种智慧的启迪。好友的博文大多与教育有关,这对从事教育工作的朋友来说,无疑是被带到了一个藏宝之地,在这里信手拈来都是充满智慧的经验之谈,这可是集了半辈子教育经验和处世哲学之大成的至理名言呀。读好友的博文就如同资深茶客得到了一壶极品香茗一般。(贵州省教科院基础教育研究所所长刘钢《乌江一朵浪,心头的牵挂》)

……

写博的黄金时代已经过去了。回想16年前开博之初,一篇博文刚刚挂出,便引来学生、同行纷纷点击、赏读、留评,每篇博文的访问量动辄上千。真有一种“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”的成就感。自从有了智能手机和微信等通讯工具后,人们获取信息渠道多了,博客渐渐不再像当年一样受关注。但是我仍然钟情于它,因为博客毕竟是我们精神后花园,来客虽然日渐稀少,但作为花园的主人,每天勤打理也是一种乐趣,一来迎客,二来悦己。

 

本文来自投稿,不代表卯酉河立场,如若转载,请注明出处:https://www.maoyouhe.com/archives/15854

(51)
上一篇 2022年8月26日 下午12:38
下一篇 2022年8月26日 下午1:53

相关推荐

  • 涅槃的蝶

    涅槃的蝶【原创诗歌】 文/会飞的鱼儿 浅秋的风,柔滑如绸拂过秦关汉月,剥蚀嶙峋的风骨历代的号角声声,响在耳际徐徐吹开,窗前的桂花 花香浓郁似酒,到处游走炫耀谁于风中,轻轻呼唤我一曲心音缭绕,唤醒千年前的盟约蛰伏的精灵闻声起舞,聆听夜的心声 雁过无痕,有叮当声滑落飘泊的脚步,打湿顾盼的眼眸守望的路口,伫立谁的身姿轩窗孤影…

    2022年8月19日
    3.0K220
  • 七律·故乡月(外二首)

    七律·故乡月图/越南焯婷   诗/山东雷泽风明月中秋耀玉堂,万家灯火映辉煌。故乡桂魄圆依旧,大叻星辰冷泛凉。故友难凭今夜月,今轮曾照旧荷塘。人生易老天难老,时过境迁入梦香。 古风·故乡月 图片/越南焯婷  诗/雷泽风 大叻中秋明月光,高楼依旧映辉煌。 当年法称小巴黎,今夕桓娥返故乡。 脉脉温情云易散,绵绵思念水含殇。 阴晴圆缺寻常事,遥祝婵娟与共享。 七绝二…

    2天前
    271141
  • 私塾

    旧时代家庭教育奢侈,总是让可怜天下父母,劳心过滤。。。

    2022年5月26日
    4.4K00
  • 常跃进书法作品两幅

    道德是友,信义为师。 有道难行不如醉,有口难言不如睡。先生醉卧此石间,万古无人知此意。

    2022年8月10日
    7.1K210
  • 小说—-黄梅花儿开(四)

    四、 收到老包发来的截图微信,黄梅知道是上次五一节请老包出马应付老妈临检的后果。也弄清楚了“黄刚”是“黄钢”,“钢铁的钢”。黄梅不知道家里发生了什么事情?老妈和老包妈是怎么“勾搭”上的?为什么突然催两人办证? 可是仔细一想,老包何尝不是一个最理想的结婚对象?两人家在同一个城市,将来春节回家就不会闹矛盾;两人是同学,知根知底;两人成长的经历相当,学历相当,有共…

    2022年9月19日
    12930

发表回复

登录后才能评论

评论列表(30条)

  • 难诉相思
    难诉相思 2022年8月26日 下午1:12

    博客陶然行终于行到卯酉河了![咧嘴笑][赞][赞][赞]

    • 情满乌江
      情满乌江 2022年8月26日 下午1:20

      @难诉相思陶然行到卯酉河是前一段的总结,是新征程的起点。期待与您和朋友们继续陶然行。[花][花][花][微笑][微笑][微笑]

  • 柳絮晗烟
    柳絮晗烟 2022年8月26日 下午1:29

    为杨老师闪光的历程由衷点赞![赞][赞][花][花][花]

  • 2272 张英辅
    2272 张英辅 2022年8月26日 下午4:03

    您终于回来了,好想您呵!博客陶然行,愿君开新程!

    • 情满乌江
      情满乌江 2022年8月26日 下午4:53

      @2272 张英辅张老师好!十多天不见,很想念您。您的大作待我慢慢读来。先向您问声好![花][花][花]

  • 炫风之影
    炫风之影 2022年8月26日 下午5:38

    这几天新浪博客似乎有动作了,又出现红色的“荐”字了。

  • ch雪梅
    ch雪梅 2022年8月26日 下午6:14

    杨老师回来了!继续卯酉河精彩之旅。[嘿嘿][赞][喝彩]

    • 情满乌江
      情满乌江 2022年8月26日 下午6:27

      @ch雪梅多谢雪梅!愿与你和朋友们携手同行。[花][花][花][微笑][微笑][微笑]

  • 蓓蕾含香
    蓓蕾含香 2022年8月26日 下午7:14

    师不在多,有杨则明。我也很幸运遇到您这样的老师,我一定好好向您学习![咧嘴笑][赞][赞][赞][喝彩][喝彩][喝彩]

  • 风雨
    风雨 2022年8月26日 下午7:23

    ”杨老师是个有才气的人,是语文界最懂音乐的人,音乐界最懂语文的人,能够将文学语言与音乐语言契合;”
    [花][花][花][花][花]

    • 情满乌江
      情满乌江 2022年8月26日 下午7:27

      @风雨多谢风雨朋友的鼎力支持![花][花][花][微笑][微笑][微笑]

  • 不变hong心(黃梅麟)
    不变hong心(黃梅麟) 2022年8月26日 下午9:59

    杨老师回来了!
    杨老师的历程真不简单!令人敬佩!

  • 诚厚
    诚厚 2022年8月26日 下午10:01

    杨老师的名师博文,会给卯酉河添彩,会让博友们以及他们还是学子的孩子们受益!

    • 情满乌江
      情满乌江 2022年8月27日 上午11:27

      @诚厚多谢您的抬爱!您过奖了。您和博友们的文章值得我好好拜读学习,期待真如您说的那样,能对孩子们有所帮助。[花][花][花][花][花][花]

  • 沉默者FAN
    沉默者FAN 2022年8月26日 下午10:01

    现在更流行的是做视频,做主播。

    • 情满乌江
      情满乌江 2022年8月27日 上午11:31

      @沉默者FAN视频直观形象,但属于第一信号系统,语言文字属于第二信号系统。成年人做视频,做直播没事,而开发学生的智力,需要第一信号系统给学生的直接体验,更重要的是开发他们的第二信号系统。[微笑][微笑][微笑][花][花][花]

  • 锦瑟黎燕
    锦瑟黎燕 2022年8月27日 上午10:34

    博客情深,往事依依,生动回望,灵犀抒写,让人感觉老师在博客致远,谱写了美丽人生的华章,收获了累累硕果,不负金色年华,为之点赞。

    • 情满乌江
      情满乌江 2022年8月27日 上午11:32

      @锦瑟黎燕多谢黎燕老师赠玉鼓励!半月不见,您的大作容我慢慢拜读。向您学习![花][花][花][花][花][花]

  • 李宗宾19481957
    李宗宾19481957 2022年8月27日 下午7:08

    读老师的博客,受启发,学知识,长见识,谢谢老师的无私分享!!

  • 飞花如雪
    飞花如雪 2022年8月27日 下午10:33

    回首博客十六年,撰百千文小有成就。
    展望卯酉之未来,结数十友大有作为。

  • 豫莲芳草
    豫莲芳草 2022年8月27日 下午10:44

    博客陶然行让我们认识了解杨老师,一个知识渊博,品德高尚的优秀教师,一个多才多艺,德艺双馨的人才,唱歌,演戏,会乐器,教师,音乐家,厨师,作家,十八般武艺,样样精通,令人佩服!

    • 情满乌江
      情满乌江 2022年8月28日 上午8:45

      @豫莲芳草师老师过誉了,您是一位师德高尚、成就卓著的好教师,向您学习![赞][赞][赞][花][花][花]

  • 2373
    2373 2022年9月1日 上午12:54

    多才多艺,名副其实[赞][赞][赞]

  • 树中俊叶
    树中俊叶 2022年9月6日 上午8:33

    杨老师原来是这么一位博客达人,能在卯酉河陶然前行,也算是写博人的一种幸事。

关注微信