外教是深圳市中小学的一道独特、亮丽的风景。作为一个国际性的金融大都市，为了更好地与国际接轨，深圳的外语教学从基础教育阶段就开始强化，小学一年级便开始学英语，用的是香港的朗文教材，中学英语教材是自编的，因为部编教材太浅显。为了训练学生的口语，市教育局每年从国外高薪聘请一批外教，分别派往各中小学。这些外教享有高度的自由，有课来上，上完就走。不跟所在学校的师生有深入的接触，顶多就是见了面点点头。交谈？几乎是从未有过的事。我们与外教之间，仿佛隔着一堵无形的墙。
但是布莱恩一来，这堵墙一下就倒了。
布莱恩来自美国加利福尼亚州，白人，20出头的小伙子，身高一米九。那一年秋被派到翠园中学担任外教。可能是因为谢顶的缘故，他索性把脑袋剃得溜溜光。秋天的阳光和夏季一样绚烂，布莱恩的光头在绚烂的阳光照耀下光彩夺目。学生们一下就记住了他的特征，叫他“光头外教”，这一叫就叫响了，校园里、社会上，都知道翠园中学有一个光头外教。
光头外教布莱恩不仅脑袋不同凡响，行事也与先前的外教不同。一、要求住校，不住市教育局安排的外教高级公寓。二、要求坐班，要和师生们打成一片。布莱恩这两条要求得到校领导高度赞赏，当即给他安排宿舍，在我们年级组办公室里给他安放了一张办公桌，与我并排。光头外教布莱恩从此开始了与我们的亲密接触。
布莱恩来华前在哪里学过汉语不得而知，汉语程度显然高过其他外教，好话坏话全听得懂，而且深谙中国的风土人情。
圣诞节平安夜，年级组老师陪布莱恩在酒店吃饭。酒店领班小姐特意赠给布莱恩一支玫瑰，并殷切致辞：
“我把这支玫瑰献给你，把我的心也献给你。”
领班小姐笑靥如花，大伙满以为布莱恩会感动得一塌糊涂，谁料光头根本不领情，棕色眼珠一轮（白人一般都是蓝色的眼睛，而布莱恩的眼睛却是棕色的，曾经让大家遗憾了好久），说了一句我们都意想不到的话：
“我怕你爸爸！”
大伙吃了一惊：光头厉害！居然知道在咱们中国，父亲一般都是女儿男朋友的天然情敌。
一天下午，接近下班时候，有位女教师故意挑逗布莱恩：
“布莱恩：今晚咱们两个私奔了算了。”
布莱恩把光头摇得像货郎鼓似的：
“我怕你老公！”
是啊，辱妻之恨，杀父之仇，在中国人的眼里是不共戴天的，光头岂敢造次？大伙大笑之余，不得不佩服光头对中国国情研究之深。
光头每天拿着一本汉语读本，有空就读，不懂的地方就虚心请教我。为报答我对他的帮助，布莱恩教我学英语，先从身体学起，从头到脚，每个部位单词怎么读，耐心示范，特别是对屁股这一部位，介绍得尤其详细。
“布莱恩是个坏蛋！”一女教师这么评价。
我一听就忍俊不禁：“对对对，真是个坏蛋。”
布莱恩棕色眼睛睁得大大的，很委屈地看着我：
“杨老师：你不应该帮她你应该帮我。”
布莱恩汉语说得很顺溜，但是没有四声之分，所有字词全读成去声。各位朋友可以把布莱恩说过的话，全部用去声说一遍。就能够体会到听外国人说汉语的乐趣了。
下课铃响，我夹着讲义夹走出教室，走过长长的走廊，准备回办公室休息。身后，布莱恩也刚好下课，大步流星地赶上来，搂住我的肩膀，亲热地大声唱道：
“你要是嫁人，不要嫁给别人，一定要嫁给我——”
走廊上尽是学生，笑得前仰后合。
我急了，喊道：
“布莱恩：你干什么？我跟你一样，是爷们！”
“爷们？”
“对！爷们，纯的。这首歌你要去对她唱。”我指了指前面的数学老师。
布莱恩觉得有理，连忙松开我，奔向女数学老师：
“你要是嫁人……”光头突然停住，不唱了。原来女教师把手里的大号圆规当着长枪，冷冷地对着布莱恩。
布莱恩满脸沮丧，缓缓举起双手，嘟哝道：
“我投降……”
走廊上的学生，全都笑得东倒西歪。
别以为布莱恩只是个开心果，人家的课上得特别好。绘声绘色加表演，每节课都上得学生欲罢不能。寥寥几笔，一片海滩便出现在黑板上，布莱恩说：
“啊，多么美丽的海滩，现在我要下海去游泳。”一只游泳圈变戏法似的出现在他的肩膀上。
“不好意思，我不会游泳，所以要用游泳圈。”表情有几分羞涩。
“一个浪头打来，不好，游泳圈被卷走了。哇呀呀——我要淹死了。”表情变得惊恐万状。
“救命！来，一起喊：救命！”
学生一起喊：
“救命！”
布莱恩不满意：
“要大声，要拼命喊，不然岸上的救生员听不见。”
学生一齐大声喊：
“救命！”
“再大声一点！”
“救命！！！”
幸亏是用英语，要不，非惊动学校保安不可。
——这就是布莱恩的情景口语课。
光头是布莱恩的劣势，但是人家照样能化腐朽为神奇。他准备了若干不同颜色、款式的假发，需要进入角色时，他就喊：
“闭眼——”
待学生闭上眼睛，他就迅速戴上假发，兴奋地叫学生：
“开——”
学生睁开眼，他已是情景中的人物。
课堂上活跃，课下也活跃。对学生而言，布莱恩课堂上是外教，课下便是哥们。一起疯，一起玩，一起乐。布莱恩还把自己在美国的家庭地址、电话号码抄给学生，邀请学生们去他家做客。
外教一般都只签一年合同，一年满后即走人。可是光头外教人气实在太旺，无论在哪个学校任教，学生舍不得，家长舍不得，学校也舍不得。于是，合同签了一年又一年。屈指数来，今年已经是第十个年头了。
前几天碰上当年的同事，告诉我布莱恩已经被市教育局长期聘用，还找了个中国女孩，准备结婚了。问我有没有打算送点什么贺礼给可爱的光头。送什么呢？想了半天都没有想出一个好的方案来。算了，还是按照咱中国人的习俗：秀才人情纸半张，为他赋诗一首吧。诗曰：
校园里来了一位年青的外教，
个儿高高脑袋溜溜光。
操一口没有声调的汉语，
还会哼几句《达板城的姑娘》。
上课时表情可夸张了，
还不时耸肩吐舌扮怪相。
啊，光头外教，光头外教，
你真让人笑痛肚肠。
可他仿佛有一根魔杖，
引导我们在英语王国里徜徉。
他让我们感受莎士比亚的魅力，
还为我们描绘迪斯尼的风光。
他说中西文化都博大精深，
应当互相学习补短取长。
啊，光头外教，光头外教，
你的课果真令人神往。
课堂上他和我们一齐欢笑，
下课后又跟我们一道疯狂。
他说来特区任教非常荣光，
要把友谊播种在中国的土壤。
还邀请我们抽空去西方看看，
作客在他那美丽的家乡。
啊，光头外教，光头外教，
你是架起中西友谊的桥梁。
谨以此诗，祝光头外教布莱恩新婚幸福，事业蓬勃！
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评论列表（39条）
首席欣赏，布莱恩来自美国加利福尼亚州，白人，20出头的小伙子，身高一米九。那一年秋被派到翠园中学担任外教。可能是因为谢顶的缘故，他索性把脑袋剃得溜溜光。
秋天的阳光和夏季一样绚烂，布莱恩的光头在绚烂的阳光照耀下光彩夺目。[喝彩][喝彩][喝彩][喝彩][喝彩]
@风雨：[咧嘴笑][咧嘴笑][咧嘴笑][嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿]多谢赏读！
生动有趣，活灵活现。赠诗灵光！问候祝福！
@ch雪梅：多谢您赏读赠玉！[花][花][花][花][花][花]
要是有人为这首《光头外教》谱上曲子就更完美了。[咧嘴笑]
@名山有径：光头外教在龙岗区任教的一所学校在几年前请国内一作曲名家为《光头外教》谱了曲，作为表演唱节目参赛，获市二等奖。还将乐谱打印了一份给我，可惜搬家找不到了。
老师笔下有雅韵，生动光头师。活泼风趣在，学生受益奇。赠诗美如画大赞！夏安！[赞][赞][赞][喝彩][喝彩][喝彩][花][花][花][花]
@碧宇流云：光头外教很可爱，特别风趣，有亲和力。所以很受欢迎。多谢您赏读赠玉！[花][花][花][花][花][花]
有趣。
@晓舟同志：[咧嘴笑][咧嘴笑][咧嘴笑]
@情满乌江：知道了，哪天不小心去深圳旅游，杨老师定是用纸半张算接待，我作好饿肚子的准备吧。
@晓舟同志：怎么会呢？深圳是个移民城市，天南海北美食应有尽有，您来后我请您到西湖春天吃淮扬菜您意下如何？
@情满乌江：这个表态我满意。尽管我不可能去。[咧嘴笑]
@晓舟同志：不是6月底，是5月底，您懂的。
@晓舟同志：光头与其他外教不一样，他只传播文化，从不过问政治。其他外教一到6月底就往香港跑，他从不参与，和同事、学生打成一片，有亲和力，走到哪里都很受欢迎。他亲近中华优秀传统文化，很孝爱他的妈妈，才来深圳一个学期，就把妈妈接来深圳，带到办公室和同事们见面，与学生见面，所到之处欢声笑语一片。那场景十分温馨。
@情满乌江：不是6月底，是5月底，您懂的。
这个光头外教算是在你们那里扎下根了！不简单啊！
@难诉相思：是的是的，他的适应性很强，入乡随俗很快，开朗幽默，孩子气浓，所以走到哪里都很受欢迎。
老师讲得好，学生喜欢中国老师也会因此喜欢这门功课的。光头老师不简单！杨老师送给他的诗非常棒！[赞][赞][赞][花][花][花]
@蓓蕾含香：老师讲得好，学生喜欢这个老师也会因此喜欢这门功课的。纠正一下，不好意思了！
@蓓蕾含香：多谢您的赏读鼓励！光头外教一人的魅力盖过了近三十年来深圳授课的所有外教，他的性格气质很招学生喜欢。
写得真好，幽默地把光头外教介绍给读者，这位外教真不错！
@不变hong心（黃梅麟）：多谢鼓励！光头外教本身很幽默，当年的同事聊起他都忍俊不禁。
写得太生动了 过目难忘。
@2272 张英辅：多谢您的赏读鼓励！向您学习！[花][花][花][花][花][花]
光头外教在老师的笔下，生动形象，令人如见其人，如临其境。光头外教太幽默、可爱了。与之一起工作肯定快乐倍增，终身难忘，因为连我都忘不了啦！
@华章秋韵：多谢您赏读鼓励！光头外教的个性很鲜明，风趣幽默，照实写来他就跃然纸上了。您是说得对，当年和他共过事的老师都忘不了他，他教过的学生也忘不了他。[花][花][花][花][花][花]
太精彩了，这文章，太可爱了，这光头外教，情满乌江一支笔，写活这幽默外国老师。光头，不是形容没有头发，而是走到哪里，都是闪闪发光，引人瞩目的焦点。有这样的外教，何愁学不会外语啊
@似水若烟：多谢您赏读指导，赠玉鼓励！您的文章才是字字珠玑，美不胜收。向您学习！[赞][赞][赞][花][花][花]
光头外教的形象写得太生动了，一个可爱的外教人物跃然纸上。学习了。
@霁月：多谢霁月朋友赠玉鼓励！向您学习！[花][花][花][花][花][花]
杨老师写人物蛮有一套，把握人物的性格特征已经驾轻就熟，犹如击打蛇，抓七村；一旦典型细节全部拿下，人物就活生生从平面的纸上站起来，诚属小说笔法。赞赞赞
@黃東濤（東瑞）：多谢东瑞老师赏读指导！能得到您的肯定我非常开心。小说以人物描写为中心，您是这方面的大师，向您学习！[花][花][花][花][花][花]
精美抒写，声情并茂，对话生动，光头外教的形象呼之欲出，十分传神，好有情致与格调。
@锦瑟黎燕：多谢黎燕老师赠玉鼓励！向您学习！[花][花][花][花][花][花]
写得好！形象生动，读来如见其人。
@梦菊：多谢鼓励！[花][花][花][花][花][花]
好一个光头外教，他是向往咱们达坂城的姑娘，还是喜欢咱们的美食呢，或者是喜欢咱们的文化人情。
杨老师用小说的笔调，把外教布莱恩写得栩栩如生，那首贺诗更是精辟概括。顶赞！布莱恩是位可爱的美国友人。