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日志

在第三课堂·学习吧与家长们交流

热度 1已有 219 次阅读2018-4-7 23:30 |个人分类:工作| 教育

 

  今天下午4:00,应梅淽老师之邀,在“第三课堂·学习吧”与20名家长互动交流,就家长们普遍关心的问题和家长们探讨,让家长们从另一外角度理解教育。

  我首先向学生家长们了解,自己的孩子存在什么问题,家长们最想孩子们哪些问题得到解决?有的家长报了三四个问题,有的家长报了一两个问题,也有个别家长表示孩子的各方面状态比较好,没有什么问题。归纳起来,孩子们普遍存在的共性问题包括:对学习不感兴趣、做作业拖延、马虎、玩心重、爱玩电子产品、平时起床难叫醒、性格暴躁、学习自觉性差、考试成绩差等问题。我没有就三四十个问题一一解答,而是从五个方面介绍了我对教育的理解。总的来说,就是让孩子意识到学习是他自己的事,不是家长的事,也不是老师的事。具体地讲有:
  一、要让孩子们交“学费”,不要把孩子们的磨难从生活中抽去。孩子不做作业,家长要主动和老师沟通,信任老师并放手交给老师处理。孩子在生活、学习中犯的错误,必须要由他自己交“学费”,交足“学费”,孩子自己就会修正前进方向。小的“学费”不交,必然要交大“学费”,有的“学费”会大得让家长无法承受。孩子交“学费”必然是痛苦的,这也是在考验家长柔软的内心,尤其是妈妈、奶奶,爱孩子放在内心,不要代他(她)去经历磨难。
  二、家长要为孩子多行善修德,为孩子培植福报。每个孩子从出生开始,自带福报。家长多为孩子积福,孩子的各方面就会顺利,具体表现就是身体健康、事业顺利、家庭和谐,其中也包括学习顺利。家长要心怀善念,弘扬正能量,多尽孝悌,不赚不义之财,多带孩子参与公益活动,感受弱势群体对社会的感恩和知足。
  三、家长以身作则,为孩子放好样子。要求孩子做到的,家长必须要带头做到。不准孩子玩手机游戏的,家长到家也要远离手机。要求孩子尊重父母的,家长自己要带头孝敬老人,以实际行动为孩子做好表率。多陪伴孩子,防止孩子的性格乖张。孩子有进步和优点时,要及时赏识和鼓励。
  四、让孩子经历挫折,对孩子的给予必须是有条件的给予,不要无条件地满足孩子的全部愿望。让孩子体会等待的“福利”,等待的过程,就是他克制欲望的过程。孩子提的要求,不管你能不能满足,都要让他做力所能及的事去交换,并且最多满足1/3,还有2/3不要答应。以后他长大了,对挫折就有承受力,就不会自私自利,更不会动辄自杀。养不教,父之过,所有在学校、在家自杀的孩子,家长应该负百分之百的责任,那些出了问题去找学校找老师麻烦,甚至向学校敲竹杠的家长,都是教育失败、推卸责任的家长,他们索要的任何钱财都是不义之财。
  五、不要太看重现在的考试成绩。只要孩子品德好,有毅力能自立,即使以上方法全部施用后孩子的学习成绩仍无起色也没关系,天不会塌下来。孩子的情感发展更重要,智力不是幸福的唯一条件。要看到现实生活中,文盲和小学、初中文化的人,生活得幸福的也大有人在,比如瓦木工、油漆工等,他们照样凭着勤劳的双手生活富足。在实际工作中,除了高科技领域和教师、医生等职业,绝大部分工作数学只需要加减乘,连除法用得都很少,更不要说平方、立方、开根号、微积分了。化学、地理、历史、生物等等用得很少,英语几乎完全用不到,手机、电视机、相机的说明书、菜单都被翻译成容易理解的中文。所以,即使孩子努力后仍成绩平平,也不要悲观,孩子照样能成为自食其力的社会劳动者。
  我花了两个多小时讲完,我问家长们,他们原来想问的问题知不知道怎么破解?家长们都说知道了;再问家长还有没有什么问题需要提出来的,家长们都表示没有问题了。看来,让家长们明白教育的规律,孩子的所有问题都可以找到破解的钥匙。


路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

发表评论 评论 (1 个评论)

回复 dfzszxc 2018-4-8 12:11
“学费”中再加一条:必要的体罚。

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